sábado, 20 de octubre de 2012

LAS TICS EN LA EDUCACION EN MEXICO

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LAS TICS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO

En mi opinión el empleo de Las tics en nuestro país a sido positivo en la medida que se le de uso real de acuerdo a los programas que se han diseñado para que la educación en México pueda subir de nivel. Lamentablemente nos encontramos con una serie de obstáculos que evitan que se cumplan esos buenos propósitos:
Por un lado tenemos a nosotros los maestros que ya tenemos años dentro del sistema, nos resistimos a cambiar los formatos y modelos de impartir nuestras clases por miedo o por comodidad de hacer lo que ya hemos venido haciendo de años y por miedo a lo nuevo, no queremos a aprender a manejar los s medios tecnológicos y de comunicación que nos proponen estas tecnologías.
Precisamente creo que es ahí que necesitamos crear conciencia plena de que es necesario en capacitarnos permanentemente y quien no lo haga así, pues simplemente no se le de la certificación para que siga dando clases hasta que cumpla con esa capacitación y la lleve a la práctica.
Por otro lado tenemos a nuestros directivos, muchos de ellos les llegan los equipos de computación y no quieren instalarlos, ni siquiera quieren desempacarlos para que no se vallan a maltratar, no tienen conciencia que esos aparatos se acaban más en el paquete que si le damos cualquier tipo de trato al usarlos. Total que los equipos terminan muchas de las veces en bodegas sin utilizar y no se emplea realmente. Creo que por parte de la autoridad debe exigir a este tipo de directivos que se usen correctamente para el fin que fueron destinados.
En muchas escuelas que posiblemente tenían la intención de usarlos, no les llegan esos recursos y por lo tanto no pueden ver los beneficios que dichas tecnologías les brindan.
En conclusión pienso que para que verdaderamente tengamos un desarrollo congruente en la educación básica, con los países desarrollados, necesitamos hacer bien, cada quien lo que nos corresponde. El maestro capacitarse y estar abierto a cualquier tipo de cambio, innovar ser positivo ante las tecnologías.
El directivo hacer las correctas gestiones para poder contar con los equipos apropiados y tener clara conciencia que si los guardamos para que no se acaben, estamos dañando el desarrollo, también ahí entraría el hacer consciente al directivo de instalar y usar las tecnologías que se tienen y que se consigan.
Por parte de los alumnos, el buen manejo de los equipos, tanto física como en tiempo, enseñarles a buscar información en sitios confiables y no solamente el perder el tiempo, en las redes sociales o navegando sin rumbo fijo en ese mundo tan inmenso de información.
A los padres de familia les toca la vigilancia o supervisión conjunta de que así ocurra y que juntos podamos ver si cada quien hace lo que le corresponda, podemos ver el avance educativo en la educación básica en nuestro país por medio de las tics hacia nuevas y mejores dimensiones.


Trabajo elaborado por: Feliciano Flores Cervantes
2º Trimestre de la Maestría en Educación
UCEM.
Trabajo de la semana No. 2

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